Maurice CORCOS

Psychiatre, psychanalyste, chef de service du département de Psychiatrie de l'Institut Mutualiste Montsouris - Paris. Auteur de nombreux ouvrages autour des problématiques Adolescentes : troubles des conduites alimentaires, fonctionnements limites, dépression et dépressivité, violence et destructivité, médiation thérapeutique corporelle et culturelle. Il dirige et anime le séminaire psychanalyse et littérature depuis une vingtaine d'années. En matière thérapeutique, se méfie de la pauvre sublimation comme de la fausse résilience et des traitements opératoires prothétiques. Est adepte forcené de l'action sur ce qu'on a subi et de la transcendance de ce qui nous a contaminé. Le passé pouvant bifurquer vers de multiples avenirs pour qu’on le revisite.

Biographie

Psychiatre, psychanalyste, chef de service du département de Psychiatrie de l'Institut Mutualiste Montsouris - Paris.
Auteur de nombreux ouvrages autour des problématiques Adolescentes : troubles des conduites alimentaires, fonctionnements limites, dépression et dépressivité, violence et destructivité, médiation thérapeutique corporelle et culturelle.

Il dirige et anime le séminaire psychanalyse et littérature depuis une vingtaine d'années.
En matière thérapeutique, se méfie de la pauvre sublimation comme de la fausse résilience et des traitements opératoires prothétiques.
Est adepte forcené de l'action sur ce qu'on a subi et de la transcendance de ce qui nous a contaminé. Le passé pouvant bifurquer vers de multiples avenirs pour qu’on le revisite.

Bibliographie

1. Corcos M (2023). Désaffiliation et destruction, psychopathologie de la violence adolescente. Editions Dunod.
2. Corcos M. (2020). Abécédaire de l’anorexie. Editions Odile Jacob
3. Corcos M et al (2019). Pratique de médiations corporelles à l’adolescence. Collection Psychothérapie, Dunod.
4. Corcos M. (2015) : Qui a peur de la maladie mentale ? Editions Dunod
5. Corcos M. Pham-Scottez A., Speranza M. et al. (2013). Troubles de la personnalité borderline à l’adolescence. Editions Dunod.
6. Corcos M. (2013). La terreur d’exister. Fonctionnements limites à l’adolescence. 2ème édition Coll Psychismes. Editions Dunod.
7. Carton S., Chabert C., Corcos M. (2013). Le silence des émotions Coll. Inconscient et culture. Editions Dunod.

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Interventions

Se voir dans le miroir et croire que l'on peut en maîtriser le reflet

L’être humain est le seul animal à pouvoir contraindre son corps. Il peut décider de modifi er sa silhouette, de renforcer sa musculature, d’améliorer ses performances sexuelles, son humeur ou même ses capacités cognitives. Il semble être en mesure d’asservir son enveloppe charnelle pour en faire un objet d’art, de convoitise ou de défense. C’est en tout cas l’idée qu’il s’en fait. Mais le refl et de notre corps dans le miroir est modifi é par de nombreux filtres et chacun peut y trouver une source de satisfaction ou de déception. L’histoire individuelle, les normes sociétales ainsi que les avancées des technosciences peuvent parfois renforcer l’obsession du corps jusqu’à prendre des proportions inquiétantes.

Nos enfants face à la pornographie

Il est bien loin le temps où l’entrée dans la sexualité pouvait s’effectuer de manière progressive et singulière. Dans bien des cas, son apprentissage passe par la pornographie qui disperse, gratuitement et sans contrôle, ses codes mainstream aux quatre vents. Quelles conséquences cela pourrait-il bien avoir sur nos enfants et sur la société en générale ? Quel type de contrôle pourrait être proposé ?

La place du père ?

Techniquement, un père, en tant que personne physique et morale, n’est plus indispensable à l’élaboration d’un enfant. Le statut de père, qui semble avoir joué un rôle important dans l’histoire de l’humanité, est-il en train de disparaître ou de se métamorphoser ? Comment allons-nous négocier ce virage sans précédent ?

Peut on se passer de la présence de l'autre?

La distanciation sociale, tout un programme ! Cela fait une année qu’on se contente de relations lointaines et altérées avec nos familles, nos amis, nos collègues, bref, avec tout le monde. Adieu les poignées de main, les high-five, les sourires en coin, les grimaces et les fêtes de famille… Peut-être même sommes-nous en train de nous y habituer ? Mais à quel prix ? Sont-ce là des pratiques archaïques, inutiles ? Cet épisode marquera-t-il un changement pérenne dans la société ?

Cesser d’exister pour rester en vie.

« La santé avant tout ! » A l’acmé du confinement et de la pandémie, ce leitmotiv s’est répandu avec une grande viralité, comme si la santé était la valeur suprême à protéger. Après tout, il est vrai qu’en son absence, difficile d’envisager quoi que ce soit d’autre. Si la santé est essentielle, l’être humain n’a-t-il pas d’autres besoins vitaux que celui de se soigner, manger, boire, respirer, se vêtir et avoir un toît au dessus de sa tête ? Dans cette optique, il peut être intéressant d’opposer la survie à l’existence. Par ailleurs, la pandémie liée à la COVID-19 a mis en exergue un élément récurrent en matière de politique de santé, la primauté donnée au prolongement de la vie. Mais est-ce vraiment là un objectif raisonnable ?

Devenir un adulte quand on est encore un enfant peut s’avérer être une transition difficile (ou même dangereuse), nécessitant parfois la destruction du modèle précédent pour mieux bâtir le modèle à venir. Le développement du corps, comme celui de l’esprit, connaît un bourgeonnement incessant, capable de remuer toute la cellule familiale.

La santé mentale de nos enfants

Ils ne sortent plus. Ils ne communiquent plus et passent leur temps, la tête penchée sur un écran. Les jeunes vont mal, entendons-nous. Il n’y aurait plus d’âge pour déprimer. Certains se mutilent, cessent de s’alimenter, ont des pratiques à risque. Ils ne croient plus en rien, mais ils sont prêts à tout. Et s’ils n’ont plus d’espoir, ils rêvent encore d’un monde meilleur. Est-ce vraiment nouveau ? On incrimine l’éducation, la guerre ou le COVID. La jeunesse souffre et les adultes ne semblent pas tous prendre la mesure de la situation. Pourtant, si la jeunesse est l’avenir du monde, il nous incombe d’aller voir de plus près ce qu’ils ont dans la tête.

Le passage à l’acte

Le passage à l'acte, qu'il s'agisse de violence envers soi-même ou envers autrui, est une manifestation dramatique des troubles mentaux. Quels sont les facteurs de risque et comment pouvons-nous prévenir ces comportements ?

Soigner les enfants aujourd’hui : un défi éthique et collectif

La médecine de l’enfance traverse une crise profonde : manque de pédiatres, saturation des services d’urgences, difficultés d’accès aux soins spécialisés, retards de diagnostic. Or, cette crise dépasse le seul cadre médical : elle questionne notre capacité collective à protéger les plus vulnérables, alors que l’enfant devrait être au cœur des priorités de santé publique. Les familles, souvent démunies, se heurtent à des délais d’attente inacceptables, tandis que les professionnels, épuisés, peinent à répondre à une demande croissante. La tension entre l’intérêt individuel — chaque enfant a droit à une prise en charge rapide et de qualité — et l’intérêt collectif — gérer des ressources rares dans un contexte budgétaire contraint — apparaît ici avec force. À l’échelle européenne, si les modèles diffèrent, le constat est largement partagé : la pédiatrie et la pédopsychiatrie sont des secteurs fragilisés, révélateurs des déséquilibres de nos systèmes de santé.

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